POMOZITE SVOJOJ DECI DA NAUČE ENGLESKI JEZIK U 4 JEDNOSTAVNA KORAKA

Imamo veoma dobru vest! Deca sa neverovatnom lakoćom uče strane jezike!

Dobro, ovo možda i nije vest, to ste verovatno već znali, ali da je dobra... dobra je!

U ranom periodu deca lako prihvataju nove reči, počinju da shvataju pravila jezičko-gramatičke strukture, uče korisne izraze.

S druge strane, deca su vrlo aktivna i radoznala bića, te njihov opseg pažnje nije mnogo velik. Čest je slučaj da deca prosto „skakuću“ sa jedne aktivnosti na drugu. Zato im nije uvek lako da mirno sednu i uče. 

Ali, vi, roditelji, možete da iskoristite dečiju pažnju i da ih usmerite na mnoge korisne stvari, pa tako i na učenje (engleskog) jezika. Evo koraka koje možete preduzeti:

1. korak

Neka deca, prosto, urone u engleski jezik!

Deca su u blagoj prednosti nad odraslima u učenju jezika i ona mnogo lakše uče reči i izraze koje čuju u svojoj okolini. Neka prostor u kojem borave poprimi malo karakteristika učionice. U tome vam mnogo mogu pomoći DVD-jevi, koji su u današnje vreme veoma rasprostranjeni i dostupni, ili video-klipovi koje deca gledaju na Internetu (YouTube), gde mogu da čuju pravu konverzaciju.

2. korak

Iskoristite pesme i muziku!

Stručnjaci smatraju da deca uče vokabular, gramatičku strukturu  i ritam jezika upravo radeći ono što vole – a to je PEVANJE! Naučite decu boje, abecedu, delove lica ili tela ili bilo koje reči koje zahtevaju memorisanje, upravo koristeći pesmice. A ako želite i pridružite im se – pevajte zajedno sa svojom decom!

3. korak

Koristite pokrete i gestove, kako biste dodatno podstakli učenje!

Različite fizičke radnje povećavaju sposobnost dece da uče, tako što upravo te radnje u svojim glavama povezuju sa određenom reči. Osim toga, baš ti pokreti sprečavaju decu da izgube koncentraciju i ne budu „na iglama“.

4. korak

Stvorite tzv. „interaktivnu“ okolinu!

To jednostavno znači da omogućite deci da se aktivno uključe u sopstveno učenje. Neka ona uvode pesme i dramske obrte u vašu „učionicu“. Neka vam pomažu! To će deci svakako dati osećaj važnosti, samopouzdanje i osetiće da lakše „vladaju materijom“. S druge strane, omogućiće im da ostanu fokusirana.

Materijal koji će vam biti potreban:

CD, DVD ili video na engleskom jeziku

Knjige na engleskom jeziku

Olovka

Papir

I to je sve!

Sledeći ove predloge, pomoći ćete sopstvenoj deci da nauče engleski jezik, a istovremeno ćete dobiti priliku da na kvalitetan način produbite emocionalne veze sa njima.

Uživajte u zajedničkom učenju stranog jezika!

Konverzacija – aktivnost mi je najmilija!

Ako ste tek počeli da učite engleski jezik, naše jezičke mašine će vas prepoznati kao, „male, mlade i zelene“ . Međutim, ako već imate iskustva u učenju engleskog jezika, vi ste za nas „iskusni“ i „odrasli“  i jedan dobar konverzacijski kurs engleskog jezika vam može doneti mnogo dobrog.

Cilj učenja nekog jezika oduvek je bio i uvek će biti govorenje tog jezika. Možete potrošiti sate i sate na tzv. „biflanje“ reči ili čitavog rečnika napamet, revnosno učenje gramatičkih pravila i gde ste onda? Onda ste kao u snu, kada trčite, mučno pomerate svoje noge, ali rezultat izostaje. Isto je i sa govornim jezikom. Gomila informacija bez prave sistematizacije je bespotrebna! Ono što je potrebno učenicima stranog jezika jeste KONVERZACIJA.

Nije teško zaključiti, a i svima nam je jasno, da se jezik najbolje „propriča“ ako se nalazite na govornom području tog jezika. Sigurno imate „tog jednog prijatelja“, koji je otišao u nepoznatu mu zemlju, nepoznatog jezika... Kad, posle određenog vremena, eto njega – govori taj jezik kao da mu je maternji! Govorno područje zaista čini čuda za učenike stranih jezika!

Međutim, mnogi ljudi, usled životnih okolnosti, vremena, afiniteta itd. nemaju prilike da odu u Veliku Britaniju, SAD ili Australiju, gde se, kao što znate, govori engleski jezik.

Škola LINGO vam nudi nešto što je najbliže gore opisanom iskustvu izmeštanja u novu sredinu, a to je naš, sada već popularni, kurs konverzacije i poslovne komunikacije, pod nazivom „iSpeak“.  Retki su u Srbiji oni koji imaju prilike da razgovaraju sa autentičnim govornicima engleskog jezika. Iskoristite tu mogućnost, mnogostruko će vam se vratiti!

Na konverzacijskim časova u našoj školi, očekuju vas čaj, kolačići i razgovor ISKLJUČIVO na engleskom jeziku, baš kao što to Englezi rade! Strictly English!

(Zapravo, ovo je samo delimično tačno. Naime, danas kada čujete: „What did you have for tea? A soup?“, nemojte da vas to iznenadi. Danas je „5 o'clock tea“ sinonim za obrok, posle ručka, a pre večere, koji je mnogo više od ispijanja  čaja.)

5 o'clock tea!

Potrudićemo se da uz živahan razgovor, na mnoge zanimljive teme, i vi osetite potrebu da se uključite u razgovor i tako pobedite strah i srušite sve jezičke barijere.

Mnogi su se uplašili („Jaooo! Pa, kako ću i šta ću ja tu? Nisam progovorio/la ko zna koliko godina...“). Ali, nemojte strahovati za svoju bezbednost. U sigurnim ste rukama! U školi LINGO trudimo se da učenje nikako ne bude mučenje, već da ono ide prirodnim putem, bez nametanja tempa, tema niti obaveze.

Na kraju krajeva, ČEMU VAM SLUŽI ZNANJE STRANOG JEZIKA AKO NE MOŽETE DA GA UPOTREBITE?!

                                  I Bogi i Bekol su pili čaj.

                                 A  tek što su govorili engleski...

I za kraj:

KEEP CALM

AND

SPEAK ENGLISH.

Vaš LINGO

Komparacija prideva (Positive, comparative, superlative)

Hello, it's Grammar Time again! Pozabavićemo se komparacijom predeva.

Are you ready..?

Odlično! Krećemo!

Kod komparacije prideva u srpskom, kao i u engleskom jeziku, postoje tri stepena poređenja: pozitiv, komparativ i superlativ.

Oblici komparativa i superlativa se grade na sledeći način:

1. nastavci – (e)r i –(e)st (kada se pridev završava na –e, dodaje se samo –r/-st!)

2. “more“ i „the most“ ispred prideva

– (e)r i –(e)st

·        1.  pridevi od jednog sloga

hot – hotter – the hottest*

cold – colder – the coldest

nice – nicer – the nicest

wet – wetter – the wettest*

*Kada se pridev sastoji od kratkog samoglasnika i završava na suglasnik (npr. hot, wet, thin…), taj završni suglasnik se duplira! (hotter, wetter, thinner…)

·         2. kratki predevi koji se završavaju na „y“ (-y prelazi u -i)

dirty – dirtier – the dirtiest

dry – drier – the driest

Ipak, moramo da napomenemo da postoji određen broj prideva (na sreću, nema ih mnogo!), gde i pored toga što su u pitanje jednosložni pridevi, ne dodajemo –er i –est, već ispred njih stavljamo more i the most!

(Eto… Šta ćete… Čisto da bude zabavnije… Hmmm…)

Dakle:

fun - more fun - most fun (NIKAKO funner / funnest)

real - more real - most real (NIKAKO realer / realest)

right - more right - most right (NIKAKO righter / rightest)

wrong - more wrong - most wrong (NIKAKO wronger / wrongest)

More i The most

·         3. Višesložni (“dugi”) pridevi

More i the most ispred prideva

beautiful – more beautiful – the most beautiful

intelligent – more intelligent – the most intelligent

·        4.  Nepravilni pridevi

good – better – the best

bad – worse – the worst

far – farther –the farthest

UPOTREBA:

KOMPARATIV se koristi kada je jedna osobina kod jednog entiteta (čoveka, predmeta itd.) IZRAŽENIJA nego kod drugog!

Ashley is prettier than Jane. = Ešli je lepša od Džejn.

London is bigger than Monte Carlo. = London je veći od Monte Karla.

SUPERLATIV se koristi kada je neka osobina nekog entiteta (čoveka, predmeta) NAJIZRAŽENIJA od te osobine od SVIH predmeta u grupi!

Ashley is the prettiest girl in the class. = Ešli je najlepša devojka u razredu.

Rio is the most interesting city in the world. = Rio je najzanimljiviji grad na svetu.

I na kraju, jedan video koji smo spremili za vas i koji sumira sve ovo:

Vežbanja:
https://learnenglish.britishcouncil.org/en/english-grammar/adjectives/comparative-and-superlative-adjectives

https://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/adjectives-adverbs/adjectives/exercises

Više videoa na:
https://www.youtube.com/user/LINGOschool/videos 



AKO IMATE PITANJA, POSTAVITE IH U KOMENTARIMA! VRLO RADO ĆEMO VAM ODGOVORITI!

Pozdrav,

Danijela&LINGO